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　　不(bù)管武术功底如何深厚，如果脱离了社会对人才(cái)的需求(qiú)，也是(shì)一种人才(cái)的浪费，耽误孩(hái)子的(de)青春与(yǔ)成(chéng)长。

　　所(suǒ)以学习武术最关键的还是(shì)实用性。

　　嵩山少(shǎ偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法o)林寺武(wǔ)校(xiào)开(kāi)设(shè)有(yǒu)从幼儿班到(dào)高(gāo)中(zhōng)(中专)的课程，武(wǔ)校以“以武术为特色,重视(shì)文化(huà)教学”为办学理念，以“素质教(jiào)育 武术武德教育 心理健康教育(yù) 、养成(chéng)教育(yù) 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志(zhì)教(jiào)育 、亲情(qíng)教育(yù)、赏识教育、纪律教育、换(huàn)位(wèi)教育 、挫折教(jiào)育 、文化课补习，特(tè)色教育” 的办学方向。

　　文化课课(kè)程(chéng)按照(zhào)河(hé)南(nán)省(shěng)教学大概(gài)开设，并严格按照(zhào)大纲进度进行，严格进行教学管理(lǐ)，保证教学(xué)质量。

　　学校文(wén)化成绩在同类的武术学校(xiào)中排(pái)名前列，在全国高考中都可报(bào)考(kǎo)各大高等院(yuàn)校。

　　从而(ér)全方位提升自我、完善自我(wǒ)、超越自(zì)我，运(yùn)用军事训(xùn)练，生活体验，心理(lǐ)辅导，沟通(tōng)互动，换位思(sī)考，兴(xīng)趣塑造，潜能拓展，文化(huà)补习等(děng)课(kè)程充分解决(jué)孩(hái)子自身问题，找到学(xué)习方法，提高(gāo)学习兴趣(qù)，从而实现“人(rén)要我学好”到“我(wǒ)要(yào)我做好”的自主性转变(biàn)。

　　办学目标：让每一(yī)个孩子找到自(zì)己(jǐ)的(de)目标不(bù)再迷茫， 不再困(kùn)惑，不再堕(duò)落，树立(lì)正确的人生价值目(mù)标，做到自理(lǐ)，自立，自(zì)信，自强。

　　温(wēn)馨关(guān)爱与(yǔ)强化(huà)训练相结合关注每一个孩子独(dú)特的(de)心(xīn)理特质，通过“一对(duì)一(yī)”的心(xīn)理辅导，磨练意(yì)志，形成良好习惯。

　　河南少林寺(sì)武校毕业出(chū)路：经过(guò)培训(xùn)学(xué)习期满，达到相应的毕业水平(píng)，经考核(hé)合格后(hòu)，有教育局(jú)、体(tǐ)育局颁发相应(yīng)的文(wén)化课、武术课学业结业证(zhèng)书，学历证(zhèng)书；

　　全国通用。

　　并100%安(ān)排(pái)、推(tuī)荐工(gōng)作：1、参加(jiā)国(guó)内、外(wài)，省内、外竞技武术比赛(sài)项目(mù)；

　偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法　2、加(jiā)入(rù)少林寺武僧(sēng)表(biǎo)演团在国内、国外(wài)巡回演出；

　　3、向(xiàng)北京、天津、郑州、武汉等(děng)各大体(tǐ)育院校输(shū)送优(yōu)秀专业武术教练人(rén)才；

　　4、为公安(ān)警校、武警军(jūn)校、特(tè)警部队定向培(péi)养高级人(rén)才；

　　5、向影视公司(sī)、电影学院及中外影视界推荐功夫特技演员；

　　6、学成后，可回家(jiā)办(bàn)学者，我们派(pài)同门弟子随同并大力扶持；

　　 少(shǎo)林寺文武学院招生负责人：安(ān)老师本(běn)人为少林寺文武学院招生负责人(rén)，从事招生计划(huà)六年的时间，如释小龙，释行宇等都(dōu)为本人介绍，经验丰富，给我们一次机会，还你(nǐ)孩子你个美好的未来，相信这样将会影响您孩子的(de)一生。

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